Courses/WissenschaftlichesArbeiten: Difference between revisions

(Anleitung Nutzer und so)
 
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== Kursüberblick ==
== Kursüberblick ==
(Graph des ganzen Kurses)
Click below to see all course items and their dependencies to each other.
{{#queryformlink:form=CourseQuery|link text=The full Course|link type=button|tooltip=All course items and their links}}


==Erste Schritte mit GraphIT==
For an overview over the dependencies or the categories of this course see [[CourseQueries]]
#'''GraphIT-Account einrichten'''
 
##Account anlegen (gerne mit Pseudonym oder Initialen): [[Special:CreateAccount]]
== Timeline ==
##Einen ''Graph User'' (einfach ein Item) mit gleichem Namen anlegen:
 
###auf [[Special:NewItem]] gehen
{{#widget:SPARQLquery|code=
###Label (für Sprache Englisch): ''<eigener Name>''
#defaultView:Timeline
###Description (für Sprache Englisch): ''Student at University of Regensburg (<eigener Name>)''   // Hinweis: in WikiBase dürfen Beschreibung nicht mehrfach vorkommen, deshalb bitte den eigenen Namen noch dranhängen
PREFIX wdt: <https://graphit.ur.de/prop/direct/>
###Button 'Create' anklicken
PREFIX wd: <https://graphit.ur.de/entity/>
##Statement zu diesem hinzufügen: '[[Property:P3|instance of]]' (P3) + '[[Item:Q167|Student]]' (Q167)
select distinct ?item ?itemLabel ?date ?image #?dependency ?dependencyLabel
##Statement hinzufügen: '[[Property:P28|username]]' (P28) + Benutzernamen (siehe Schritt 1)
where {
##Statement hinzufügen: '[[Property:P25|participates in]]' (P25) + [[Item:Q468|Wissenschaftliches Arbeiten WS 2023/24]] (Q468)
 
#'''Vorkenntnisse und Interessen angeben'''
  wd:Q468 wdt:P14 ?session.
##Auf https://graph.graphit.ur.de/app/src/pages/selectionTools/ einmal mit Benutzername und Passwort anmelden.
  ?session wdt:P3 wd:Q427.
##Im angezeigten Graph den Kurs Wissenschaftliches Arbeiten und die damit verbundenen Themen finden.
  ?session wdt:P14 ?item.
##Alle Themen als "completed" markieren, mit denen man sich schon befasst hat.
  MINUS {?item wdt:P20 ?url.}
##Mindestens fünf Themen als Interessen markieren. (TODO)
  MINUS {?session wdt:P3 wd:Q162.}
##Änderungen speichern über den 'save'-Button unten rechts!
  # OPTIONAL {?item wdt:P1 ?dependency.}
##Auf der eigenen Item-Seite überprüfen ob die Interessen und Vorkenntnisse korrekt dokumentiert wurden.
  OPTIONAL {?item wdt:P11 ?image.}
Als ein Beispiel kann [[Item:Q157|Max Mustermann]] angesehen werden. Für eine detailiertere Übersicht kann die Seite [[ExampleStudent]] besucht werden.
   ?session wdt:P19 ?date.
 
  service wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language "en".}
}|height=60vh|caption=Timeline of the WS 23/24 course "Wissenschaftliches Arbeiten"
}}
 
== Wichtige Themen ==
{{#widget:SPARQLquery|code=
#defaultView:BubbleChart
PREFIX wd: <https://graphit.ur.de/entity/>
PREFIX wdt: <https://graphit.ur.de/prop/direct/>
 
SELECT DISTINCT ?prerequisite ?prerequisiteLabel ?dependencies
WHERE {
  wd:Q468 wdt:P14* ?item.
  {
  SELECT ?prerequisite ?prerequisiteLabel (COUNT(DISTINCT ?item) as ?dependencies) WHERE {
    ?item wdt:P1 ?prerequisite.
  } GROUP BY ?prerequisite ?prerequisiteLabel
  }
  ?item wdt:P1 ?prerequisite.
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language "[AUTO_LANGUAGE],en". }
} |
}}
 
==Interessante Themen==
An welchen Themen sind die Kursteilnehmenden am meisten interessiert?
 
{{#widget:SPARQLquery|code=
#defaultView:BubbleChart
PREFIX wd: <https://graphit.ur.de/entity/>
PREFIX wdt: <https://graphit.ur.de/prop/direct/>
 
SELECT DISTINCT ?item ?itemLabel ?interests
WHERE {
  wd:Q468 wdt:P14* ?item.
  OPTIONAL {
  SELECT ?item ?itemLabel (COUNT(DISTINCT ?student) as ?interests) WHERE {
    ?student wdt:P23 ?item.
  } GROUP BY ?item ?itemLabel
  }
  BIND (IF(!BOUND(?interests), 0, ?interest) as ?interests).
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language "[AUTO_LANGUAGE],en". }
}
}}
 
==Interesse vs. Vorkenntnisse==
 
Der folgende Scatter-Plot zeigt, wieviele Kursteilnehmende sich für ein Thema besonders interessieren bzw. wieviele es schon kennen.  
Je weiter rechts ein Thema steht, umso mehr Teilnehmende kennen es schon.  
Je weiter oben ein Thema steht, umso mehr Teilnehmende interessieren sich dafür.
Insofern ist es sinnvoll, Themen intensiver zu behandeln, die im linken oberen Bereich des Plots angesiedelt sind.
Für diese interessieren sich viele und man langweilt wenige Teilnehmende, die das Thema schon aus anderen Veranstaltungen kennen.
Selbstverständlich kann dieser Beliebtheitswettbewerb nicht das einzige Maß dafür sein, womit man sich in einem Kurs beschäftigt.
Er hilft Dozent:innen aber dabei, ansprechende Kurse zu planen.
 
{{#widget:SPARQLquery|code=
#defaultView:SwarmScatterChart
PREFIX wd: <https://graphit.ur.de/entity/>
PREFIX wdt: <https://graphit.ur.de/prop/direct/>


SELECT DISTINCT ?known ?interests ?itemLabel # ?known ?interests ?item ?itemLabel
WHERE {
  wd:Q468 wdt:P14* ?item.
  OPTIONAL {
    SELECT ?item ?itemLabel (COUNT(DISTINCT ?student) as ?known) WHERE {
      ?student wdt:P12 ?item.
    } GROUP BY ?item ?itemLabel
  }
  OPTIONAL {
    SELECT ?item ?itemLabel (COUNT(DISTINCT ?student) as ?interests) WHERE {
      ?student wdt:P23 ?item.
    } GROUP BY ?item ?itemLabel
  }.
  BIND (IF(!BOUND(?interests), 0, ?interest) as ?interests).
  BIND (IF(!BOUND(?known), 0, ?known) as ?known).
  SERVICE wikibase:label { bd:serviceParam wikibase:language "[AUTO_LANGUAGE],en". }
}
}}


(Ideensammlung zum Kurs → https://graphit.ur.de/wiki/Courses/WissenschaftlichesArbeiten/Ideensammlung )
==Erste Schritte mit GraphIT==
[https://graphit.ur.de/wiki/First_Steps Hier] kann man sich eine Anleitung für die ersten Schritte mit GraphIT anschauen.

Latest revision as of 10:13, 10 August 2026


Seminar Wissenschaftliches Arbeiten, WS 2023/24

B.A. Medieninformatik, Universität Regensburg

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Kursüberblick

Click below to see all course items and their dependencies to each other.

For an overview over the dependencies or the categories of this course see CourseQueries

Timeline

Timeline of the WS 23/24 course "Wissenschaftliches Arbeiten"

Wichtige Themen

Interessante Themen

An welchen Themen sind die Kursteilnehmenden am meisten interessiert?

Interesse vs. Vorkenntnisse

Der folgende Scatter-Plot zeigt, wieviele Kursteilnehmende sich für ein Thema besonders interessieren bzw. wieviele es schon kennen. Je weiter rechts ein Thema steht, umso mehr Teilnehmende kennen es schon. Je weiter oben ein Thema steht, umso mehr Teilnehmende interessieren sich dafür. Insofern ist es sinnvoll, Themen intensiver zu behandeln, die im linken oberen Bereich des Plots angesiedelt sind. Für diese interessieren sich viele und man langweilt wenige Teilnehmende, die das Thema schon aus anderen Veranstaltungen kennen. Selbstverständlich kann dieser Beliebtheitswettbewerb nicht das einzige Maß dafür sein, womit man sich in einem Kurs beschäftigt. Er hilft Dozent:innen aber dabei, ansprechende Kurse zu planen.

Erste Schritte mit GraphIT

Hier kann man sich eine Anleitung für die ersten Schritte mit GraphIT anschauen.

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